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小升初的这个暑假咋安排?

[   东方今报 ] 作者:
2021-07-05 10:20:47 |
  7月,不少小升初学生正式进入了假期。新的问题又来了:七年级预科有没有必要上?没有暑假作业的这个小升初暑假该如何安排?家长又该如何为孩子助力?
 
  这个暑假  “放”“稳”“收”很重要
 
  刚刚进入暑假,是玩还是学?这是家长和学生面临的首要难题:玩吧,担心别人都在学,自己落后;学吧,自己也心疼孩子好不容易有个没有作业的暑假,再给孩子加码,担心孩子逆反。怎么办?杨福伟老师建议,这个漫长的暑假,不妨遵循“放”“稳”“收”三个原则。

 
  ★7月初 “放”飞一下自我
 
  杨福伟老师表示,7月初,孩子们放飞一下自我很重要。“放”飞自我,是因为要飞向更远的地方,是对小学的告别,家长可以和孩子一起,留下一些童年的印记,同时也是在向小学的同学、老师告别、向那个待了6年的母校告别,因为过完暑假他们将各奔东西,也许今生都将不会有机会再见到啦。
 
  具体怎么做?建议家长们可以让孩子和同学们一起聚聚餐,释放一下各自的情绪;让孩子和同学们一起看场电影,关注一下自己的爱豆。
 
  当然,男孩子可以和同学们约几场球,打几场比赛,消耗一下大量的荷尔蒙;女孩子可以穿上自己认为最漂亮的衣服,外加飘逸的披肩发,臭美几天等等。
 
  家长们在这个阶段尽量尊重孩子的意见,在孩子的情感需求上助力。
 
  ★7月中旬 进入“稳”的阶段
 
  这个阶段如何“稳”。杨福伟建议,没有假期的家长朋友,可以让孩子学习一下做饭,目标是“四菜一汤一主食”,让孩子动起手,参加这些家务劳动,从买菜到菜上桌。
 
  “一定要让孩子去试错。”杨福伟说,现在的孩子不缺说教,缺的就是这份体验,这也是孩子自立能力、生存能力、沟通能力培养的最好方法,也是让孩子了解社会、体验生活、感悟生活的最佳时机。
 
  他还建议,如果工作性质允许的话,父母也可以带着孩子去自己工作的地方开展社会实践活动,让孩子了解一下爸爸妈妈工作的环境、工作的内容、工作的时间、工作的强度、工作中所面临的挑战、工作岗位所需要的专业知识等等。在杨福伟看来,这样一方面可以让孩子更深入地了解自己父母,有可能在今后的生活中会换个角度去理解父母,另一方面则可以让孩子了解一两个职业的特征,有一个粗略的职业倾向。“这对孩子的职业生涯教育来讲是第一手的材料,也是最真实的素材。”
 
  当然,对于有假期的家长,他还是建议家长带孩子去自己曾经就读的母校走走,到孩子心仪的城市看看,那里有什么心仪的大学,那个心仪的大学什么专业是最牛的专业等。
 
  他一再提醒,在做这些事的时候不要目的性太强,多听听孩子的想法、看法,多鼓励少扼杀,让孩子内心能沉下来,思考一下自己人生的问题。
 
  ★8月初 此刻一定要“收”
 
  “收”顾名思义“收心”。也的确,进入八月份,也就意味着新学期开学倒计时,这个时候,真是要好好收心,调整状态了。
 
  在杨福伟看来,这个阶段,一定是家长“神助攻”的时候。到底怎么助功?他建议,不少初中学校都会对七年级新生有个简单的入学测试。进入八月以后,家长可以让孩子再把小升初阶段做过的试卷再过一下,对于自己没有掌握的知识点进行复习,要求背诵的课文、单词进行巩固,为开学测试做好准备。
 
  同时,他建议家长和孩子一起对将要就读的初中学校多一份了解,了解新的学校的一日常规、仪容仪表要求、学校的校园文化等,增加认同感,以便更好地适应初中生活。
 
  七年级预科班 能不上则不上
 
  还不到暑假,已经有不少家长把孩子的七年级预科班安排上了。语数外、史地生……家长们选择预科的理由很简单:不怕同桌是学霸,不怕学霸过暑假。一个暑假会让差距越拉越大。尤其是升入初中,全新的学校、全新的同学,入学测试意味着同学们之间重新站队,这也关系到孩子上初中是否自信。
 
  然而,在杨福伟看来,“预科班,能不上就不上。”
 
  根据多年的从教经验,杨福伟发现,每年接手新初一时,都会有学生跟老师讲:老师,我七年级已经学完了。
 
  “正式上课后就会发现这类孩子问题比较多。”他表示,比如说,上课提问时,这些学生能在课堂上呼呼啦啦说出一些新概念,但当细究这些新概念的一些内容时,这些学生又一脸茫然,说不出个一二。“原来一学期才能学完的知识,怎么可能一两周学完?”
 
  他还举例说,一两周学完一学期的内容,学生学的都是“夹生”的。练习过钢琴的家长知道,纠正一个错误指法比学一个新指法难多了,做饭的家长知道,“夹生”的米饭煮不熟。与其这样为了抢跑吃“夹生”饭,为什么不愿意等一等,在合适的时间,直接一次性学透?
 
  暑假自我预习 不妨试试这样做
 
  在杨福伟看来,孩子将来最需要的就是自主学习的能力,有不少孩子在小学期间,都是被课外班“投喂”学习的,若一个孩子不会自学,天天在父母、老师的督促下去学习,学习的路子一定走不远。
 
  为此,他建议,个别学生如果真想在暑假了解新七年级的知识, 不妨学会做预习。具体要如何做?杨福伟老师表示,新初一的预习最主要也是数学的预习。
 
  他建议学生买一本数学教材,首先自己先阅读教材文本,看不懂的地方或做标记或查资料或向他人求助,自己先学着解决自己的疑惑。其次,用铅笔试着完成课后的习题,感觉自己能不能很顺畅写下来,最后当某单元的内容都完成前两项任务时可进行一下自我检测,检测内容是本单元的复习题,可以看看自己整体上自学情况,对于感觉困难的地方,开学后就可以有重点地听老师讲。当然,语文和英语方法的预习必不可少,但两者与数学不同。比如英语七年级的内容从26个英语字母写起,他建议学生要预习英语时,可以熟悉并背诵初一的课本句子和单词,并找一些英语读物练习阅读能力与听说能力。
 
  语文方面则一定要多读书,扩容一下自己的阅读量。初中古文是重点和难点,学生可以将七年级要求背诵的古诗文等背诵一下。
 
  除此之外,杨福伟老师还建议,暑假期间,学生们一定要利用好时间多运动,让自己有个棒棒的身体,以更好迎接即将到来的初中生活。同时,见字如面,现在中考、高考都是电脑阅卷,书写显得格外重要,这个暑假,练一手漂亮的中文和英文,也绝对能给初中生活“增色”不少。
 
  在他看来,每个孩子都是独立的个体,不可能千篇一律地被安排生活,这个没有暑假作业的暑假,孩子能做一些有益于自己成长、有益于社会进步的事情,也是所有人的心愿。

责任编辑:大晴子

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