如何为孩子选择一所合适的小升初学校？
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作者：
2018-05-21 16:30:35
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我们不能简单地说哪一所初中比较好，关键要看家长是如何为孩子打算的。只有家长心里对孩子的将来有一个初步的规划，并详细、全面地了解每所初中的情况，这样才能做出一个初步的选择。
七个影响因素
1、这家学校的sxl如何？
评价一所学校的“好”与“不好”，很多家长第一反应想到的就是这所学校的sxl。虽然单用“sxl”是不能评价一所学校的好坏，但“sxl”却可以从侧面体现这所学校的教学实力如何，是选择学校时一个很大的影响因素。
2、有什么入学方式？
在选择学校的过程中，也需要留意一下目标院校的入学方式及其要求。有的学校很好，但你可能没办法选，因为不能满足它的要求。
1）学区入学；
2）小升初的，需要考虑小升初政策，以及孩子的学习能力，个性发展；
3）特长生的，需要考虑有没有我家孩子的特长项目等。
3、用的教学理念和管理方法
不同的学校有不同的教学理念和管理方法。
比如有的初中比较看重升学率，对于学生的功课抓得比较紧，作业量大，学生将大部分时间花在写作业上，根本没有培养特长的时间。这些学校大力宣传升入重点高中的人数比例，已然成了很多家长的首选目标。
有的初中则比较重视孩子各方面能力的培养，教学质量和升学率也很高。重视孩子能力培养的家长喜欢选择这样的学校。
而有的初中与国外的学校成为联谊学校，能为孩子将来出国留学提供更多方便，有条件送孩子出国的家长比较青睐这样的学校。
4、我要付出多大的成本
注意择校过程中的成本权衡。虽说家长都希望自己孩子上一个很好的学校，可学校好坏与否也有不同的评判标准，付出的成本也会有所不同。
买一套房子的费用可不低，有些学校学费也是一笔不少的数目呢。选择一个家庭可承受范围内“性价比”最高的学校，也是一个不错的选择。
注意，孩子学习的时间成本也要计算在内。
5、是住宿，还是走读
住宿——
孩子上了住宿初中，对于孩子的学习，家长很难帮上忙了。这种情况下，如果孩子具备主动学习的能力，学习习惯比较好，家长还可以放心；如果孩子的适应能力、主动学习能力和学习习惯都比较差，家长就很难帮到孩子了——因为我们没有办法仔细分析孩子在学习中究竟出现了哪些问题，即便发现了问题我们也没有足够的时间和孩子一起解决这些问题。
孩子上了住宿初中，与家长的沟通少了，家长很难及时了解孩子心理和行为上的变化，很多初中生的思想还不成熟，容易受朋友和同学的影响，在繁重的学习压力下，孩子细微的思想变化很容易被家长忽视，等到家长认识到问题的严重性时已经很晚了。
走读——
离家远近是确定小升初目标学校的一个因素。学校离家近，每天可以节省上学放学路途中的时间，用来学习或者休息；每天回家，家长也可以做到一个很好的监督和交流，及时关注孩子的学习和生活状况，避免出现信息缺失而耽误孩子的成长。
住宿还是走读——
学习很主动，不用大人操心，只靠自己就能把作业完成得很好，上课听课很认真，成绩也很优异；有主见，对课外班的选择有自己的想法；有基本的判断是非的能力，不受别人的影响，不会别人让做什么就做什么；性格比较开朗，不为小事斤斤计较，当与同学发生矛盾时，不偏激，不一味地指责别人，善于自我调整。这样的孩子，我想不管是进“住宿”’还是“走读”都会很优秀的。
反之，如果孩子都快小学毕业了，还意识不到学习是自己的事情，写作业磨磨蹭蹭，边写作业边玩游戏；在学校经常与同学发生矛盾；在家里，你说一句他回两句……这样的孩子，我建议家长决不能放手，千万不要把孩子全权交给学校，自认为通过学校的管理孩子就会变好。这种做法也不能说没有一个成功的，但成功案例真的好少。学习意识差、自我管理能力差的孩子，最好选择离家较近的初中，因为他们需要家长的监督和进一步培养。
6、这家学校的前景如何
对于有较为明确高中目标的学生和家长来说，选定小升初目标会更加容易。有的名校是高中和初中合办的，很多高中部的生源都来自于本校的初中部。因此，选定同一系列的初中作为目标是一个不错的选择
7、联系孩子的学习情况
有一个问题十分重要。那就是我们一定要根据孩子的能力，选择适合孩子的学校。
家长都希望自己的孩子能够全面发展，但是，很多孩子还是会有自己擅长和不擅长的方面，甚至存在偏科的现象。
因此，在确定小升初目标学校的时候，要考虑学校对于科目的偏好，比如很多外国语学校，对英语有一个完善且优质的培养过程，但是对孩子的英语水平也要求较高。如果孩子英语基础不是太好，就不适合选择这种学校，否则只会拔苗助长。
如果孩子学习比较吃力，家长还硬想让孩子上重点初中，那么家长和孩子都会很痛苦。
我们会听到这样的消息，一些家长通过社会关系把孩子送入重点中学，可没过多久，孩子就要求退学，因为孩子适应不了重点初中老师快节奏的讲课风格和大量的作业，而每月一次的排名考试又时刻提醒着孩子的地位，一次次的打击导致孩子渐渐失去了自信和学习兴趣，甚至有学生还得了抑郁症。
在给孩子择校的时候一定要理智，如果孩子凭自己的实力考上了，说明孩子的学习能力达到了这个学校的要求，那就让孩子上；
如果孩子没有考上，说明孩子不适合这个学校，那我们千万不能为了自己的面子和省事，强把孩子塞进去，这么做对孩子的学习和性格的养成一点好处都没有。
孩子如果是学习态度和习惯出了问题，我们可以下工夫培养，如果孩子学习能力不够强，那家长就要平静地接受，并通过培养好的学习习惯来提高孩子的成绩，但不能要求孩子一定要达到超出他能力范围的水平。
孩子没有考上重点初中，遇到爱炫耀自己孩子就读于重点中学的朋友或亲戚，家长要及时调整自己的心态，千万不要让自己的负面情绪影响到孩子。
家长要根据孩子的实际情况出发，与其选最有名的不如选最适合自己孩子的。
1）对于实力超群，竞争欲望强烈的孩子来说你就让孩子上一类的学校；
2）如果想让孩子以后有机会上一流高中，然后考一所不错的大学，那就选二类的公办学校，这样在分配生政策中就会很有优势；
3）如果孩子学习不大自觉，那就选一所管理严格的学校；
4）如果家长注重素质教育，那就选素质教育抓的比较好的学校。
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